红网时刻新闻通讯员 何冠俭 邓颖 郴州报道

6月30日，在汝城县优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织表彰大会上，汝城县第一中学英语教师宋聪获得了“优秀共产党员”的荣誉称号。

25年来，宋聪始终践行着一个共产党员的诺言，始终追求有温度的教育、有深度的教学、有广度的教研，秉持在热爱、厚爱、博爱中工作和生活的原则，既育人育心，又致力课堂；既提携他人，也提升自己。

追求有温度的教育

在宋聪眼中，每个学生都是独一无二的个体，她热爱每一个学生，像母亲一样关心每一个学生的身心健康和成长需求，用爱心温暖着学生的心灵。

有一年冬天，宋聪发现班上的学生陈笑（化名）总是穿着单薄的衣服，双手冻得通红。经了解，宋聪得知陈笑的家庭条件很是不好，父母常年在外打工，她和年迈的奶奶一起生活。宋聪立即给陈笑购置了棉衣和手套，经常带她回家吃饭，给她辅导功课。在宋聪的关心和帮助下，陈笑的学习成绩越来越好，性格也变得开朗起来，后来她考上了湖南师范大学英语系，毕业后成为了一名英语教师。

在教学之余，宋聪还积极参与心理健康教育工作，为学生提供心理咨询服务。每当学生遇到烦恼或困惑时，都会主动找宋聪倾诉，她总是耐心倾听，帮助学生解决问题，学生们都亲切地称她为“宋妈妈”。

追求有深度的教学

“英语不应是枯燥的单词和语法，而应是一门鲜活的语言，是了解世界的窗口。”在教学中，宋聪始终坚持这样的理念，她打破传统高中英语教学模式，把游戏、情景模拟、影视片段等元素融入课堂，让英语课变得生动有趣。

为了让学生更好地理解英语文化，宋聪会在课堂上举办“英语文化节”，让学生扮演不同国家的角色，用英语介绍自己国家的风土人情。她还组织“英语辩论赛”，让学生围绕热点话题用英语展开辩论，锻炼学生的口语表达能力和逻辑思维能力。

在教授《Getting along with others》这一单元时，宋聪没有让学生死记硬背单词和课文，而是让学生分组拍摄以“与人相处”为主题的英语短视频。学生们积极参与，有的拍摄自己和他人之间的故事，有的改编经典电影片段，还有的创作了原创英语剧本。通过这次活动，学生不仅掌握了相关的英语知识，还真正理解和把握了如何与人相处的要义。

宋聪非常注重培养学生的自主学习能力，她成立了英语学习小组，让学生互相帮助、互相监督；她利用互联网资源，为学生推荐优质的英语学习网站和APP，让学生在课后也能继续学习英语。在大家的努力下，英语学科已然成为了汝城县第一中学的金牌学科，不少学生在全国英语竞赛中获奖。

追求有广度的教研

作为一名资深英语教师、英语学科备课组长，同时还是郴州市高考英语学科专家，宋聪不仅注重自身的专业成长，还积极发挥传帮带作用，引领年轻教师共同进步。

在新课程改革的背景下，宋聪带领备课组的老师们深入研究新课标，结合学校实际情况，制定了符合学生发展需求的英语教学规划。她将英语课程分为基础课程、拓展课程和特色课程三个层次，为学生提供多样化的学习选择。

宋聪关心青年教师的成长，每周的听课、评课是工作常态。她参加了“师徒结对”活动，与年轻教师结成帮扶对子，手把手地教他们备课、上课、批改作业。她组织年轻教师参加各种培训和教研活动，让他们学习先进的教学理念和教学方法。

在宋聪的带领下，汝城县第一中学英语教师的教学水平不断提高，涌现出一批优秀的年轻教师。年轻教师黎聪说：“宋老师是我的良师益友，她教会了我如何做一名优秀的英语教师，让我在教育道路上少走了很多弯路。”