红网时刻新闻 通讯员 祝嘉峰 李晖 郴州报道

在汝城一中，提及数学教师曾慧兰，师生们总会想到两个字——“较真”。23年间，作为班主任的她每天雷打不动地出现在早读课堂，深夜的办公室灯光也总亮到最后。从青丝乌发到鬓染白霜，她把人生的坐标系牢牢锚定在三尺讲台，用一支粉笔、满腔热忱，为山里的孩子勾勒出一条通往梦想的“向上抛物线”。

治班：用爱浇灌，静待花开

“浇花浇根，育人育心。”作为班主任，曾慧兰始终将德育置于班级管理的核心。面对学生基础薄弱、留守学生较多的现状，她摸索出一套“热心感化、细心观察、耐心引导”的育人法则。

她不仅是知识的传授者，更是学生心灵的守护者。通过精心策划运动会、成人礼等集体活动，她将团结协作的种子播撒进学生心田；通过一次次一对一的谈心谈话，她为不同层次的学生量身定制成长路径。在她眼中，没有差生，只有差异。

这份用心终见成效。她所带的2206班在高考中“逆风翻盘”，特殊类型招生录取控制分数线上线41人，超额完成目标4人，本科上线率达到100%，用实绩诠释了“优秀班集体”的含金量。

授课：深耕课堂，匠心求索

数学常被视为“思维的体操”，但在曾慧兰手中，它更是一门充满美感的艺术。二十三年来，她始终恪守“课大于天”的信条，深耕教材与考纲，不断吸纳新课改理念。

为了让山里的孩子跟上前沿的教学节奏，她将枯燥的公式推导转化为生动的思维启迪，打造了极具逻辑魅力的高效课堂。任教至今，她所教班级的学业水平考试合格率始终保持100%，高考成绩稳居年级前列。其中，何政同学成功考入北京大学，实现了个人梦想与学校办学质量的双重突破。她也多次被汝城县委、县政府授予“优秀教师”“优秀班主任”称号。

育才：精准滴灌，多维赋能

曾慧兰深知，教育不仅要“育分”，更要“育人”。在课后辅导中，她坚持“授人以鱼不如授人以渔”，不仅关注学生的学业短板，更注重心理疏导与韧性培养。

她善于挖掘学有余力学生的潜能，鼓励并指导他们开展研究性学习和学科竞赛。在她的不懈努力下，多名学生在全国及省市级奥林匹克竞赛中斩获佳绩。她本人也多次获评“优秀指导老师”，用专业与热忱为学生搭建了通向更高舞台的阶梯。

领航：深耕教研，甘为人梯

“独行快，众行远。”作为汝城县高中数学名师工作室的核心成员，曾慧兰深知，山区教育的振兴不能只靠一个人的单打独斗。

她连续三届获评汝城县骨干教师，两度被聘为郴州市高三数学学科专家。在繁重的教学之余，她潜心教研，多次承担市级命题任务与教学研讨会讲座，并在省市教学竞赛中斩获佳绩。面对青年教师的求教，她倾囊相授，通过师徒结对、校际帮扶等方式，将多年积累的教学“绝活”毫无保留地分享，成为了青年教师成长路上的“引路人”，用行动构建了县域高中数学教学的“教研共同体”。

廿三载春华秋实，曾慧兰没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚守，诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。在罗霄山脉的深处，她如一盏明灯，照亮了无数学子走出大山的路，也温暖了这片红色沃土的教育星空。