红网时刻通讯员 王继华 郴州报道

在湖南省嘉禾县塘村镇增嘉学校，有这样一位女老师，她叫周平英，1979年出生，从教以来，她扎根农村小学，甘守三尺讲台，愿做学生的“摆渡者”，爱岗敬业，爱生如子，爱校如家，经常帮助留守儿童和困难学生，用爱心编织爱的摇篮，以实际行动诠释着教育初心和使命。她母亲2001年患病长期吃药治疗，她把妈妈接到学校精心照顾11年。2019年，她被评为嘉禾县首届最美乡村教师，多次获评县优秀教师。

创新手段，探索乡村教育教学新路子

参加工作以来，她一直扎根于乡村小学，担任数学教师和班主任。针对农村学校教学中存在的“教师讲得多，学生活动少；随意提问多，激发思维少”等问题，她带领教研组一帮人，逐步摸索“激趣、探究、创新、应用”四步教学法。以电子教案、动画短片等形式多样的内容创设情景，引导学生自主学习解决基础性知识，在分组讨论环节通过对话表演、情景再现等方式，让学生在课堂上展演，激发学生学习兴趣，提升了实践和创新能力。

周平英利用休息时间辅导学生。

班上有家庭困难的学生，她总是伸出双手帮助他们。一位建档立卡贫困生，其母亲身患重病，家庭困难。针对这种情况，她时常在学习生活上帮助她、照顾她，并根据其爱好，教她学习书法、绘画，指导她参加全县组织的现场书法赛，最终获得软笔书法县级一等奖，硬笔书法三等奖。

爱作底色，为留守儿童和贫困生编织爱的摇篮

她所在学生大多来源偏远的侯家村、砠背村，留守儿童和贫困生教多，周平英把这些学生当成自己的孩子，用爱心和智慧去教育、温暖孩子的心。她坚持家访，跟她们做朋友，遇到风霜雨雪时，经常为他们送雨伞，甚至还把偏远孩子们一个个送回家，有些家长交不起学费，她就帮着垫付。每当学生没有带钱到食堂吃饭时，也总是自己掏钱为孩子们买饭菜，让他们吃饱。她先后为20余名贫困孩子救助，垫支生活费。

小飞是学校出了名的调皮生，7个班级就有6个班不肯要他，甚至没有老师愿意接纳他。周平英不怕苦，主动地把他转入到自己班上，每天与他谈心，帮助他走出困境。对他的困难及时予以帮助，并努力提高他的学习兴趣，哪怕是微小的进步，发现一点一滴，都在班上及时表扬，千方百计地创设机会让他获得成功，使他看到自身的力量，获得成功的喜悦与自信。最终，唐飞变成了听话的孩子，学习也进步了。

到学生家中进行家访，了解在家情况。

班上一位学生从小就失去了父亲，母亲外出打工，与80多岁年迈多病的外婆相依为命。家庭的变故，让这个小女孩变得消沉，性格内向，不喜欢说话，学习成绩也跟不上。知道内情后，周平英带她如亲生，生活上时常照顾她，双休日还把她接到家里与女儿同吃、同住、同学习。还经常送《洪战辉的故事》等励志书籍给她，激励她坚定意志，明确方向，努力学习。最终，该学生以高分被嘉禾五中重点班录取。

爱生如子，爱校如家，不舍得请假一天

她爱生如子，爱校如家。为了工作，连自己母亲身患重病，需要24小时在旁照顾的时候，都没有舍得请假一天，哪怕是一个小时。2016年12月30日，学校组织学科知识竞赛，她班大部分学生参加。百善孝为先，按常理，她可以请假一天去看看妈妈，但是为了班上的学生要参加学科竞赛，这天她没有请假去探望和照顾妈妈。结果，就在这天，她母亲永远地离开了……

在同事们的眼里，她是个善于学习创新、教学成绩优秀还特别有办法的人，但她总是谦虚地说：“我哪有什么办法，我热爱教育工作，这不仅是一份职业，更是一份事业。”这些年来，她始终坚守这份初心。

2019年上半年，周平英身怀六甲，学校老师都劝请假休息，但是她一想到班上48名学生马上就要毕业会考，她没有选择请假。每天挺着大肚子，风里来雨里去，一门心思花在教学上，午休时间还顾不上休息，为学困生辅导功课，找调皮学生谈心谈话，与留守儿童沟通交流。一学期下来，她没有因为自身原因耽误学生一节课，也没有请过一天假，所任教的学科成绩总在全校名列前茅，多次超县平。

“周老师真是铁人，怀孕都不请假，教学成绩还特别优秀，她是我们学习的榜样。”同事们都这样评价她。

默默坚守，收获美好。从教以来，周平英始终胸怀学生，把爱作为教育的灵魂，所带班级多次被评为优秀班级，没有一个孩子因为家长不支持或经济困难而辍学。所教学生，先后有20多人考上大专院校。

“当一名乡村教师，就是要有坚守之心，耐得住寂寞、守得住清贫，初心不改，诲人不倦。”周平英这样说道。