红网时刻新闻5月23日郴州讯（通讯员 金桂 刘兰兰 蔡诗怡）5月21日至22日，湖南省光学学会和永兴县科协联合开展“培养科学思维，探究‘光’的奥秘”科普活动，永兴县的孩子们走进湘南学院，一场融合视觉与实践的特色科普活动正式开始。

志愿者们从1839年英国科学家查理·惠思顿爵士发明了3D立体眼镜到2009年《阿凡达》电影的发行讲述了3D电影的发明和普及历程，向孩子们讲授了什么是光的偏振以及偏振片的制作和用途。孩子们了解了3D电影的原理，3D电影主要基于‌人眼的双目视差‌和‌光的偏振特性‌，通过技术手段分别向左右眼传递不同图像，使大脑合成立体视觉。3D电影拍摄时使用‌双镜头摄像机‌，模拟人眼间距同步拍摄两路画面。放映时通过两台放映机分别投射这两组画面，并在银幕上重叠。若直接观看，画面会呈现重影；佩戴3D眼镜后，左右眼才能分别接收对应的图像，形成立体感。

在志愿者的带领下孩子们制作了3D电影支架，偏振片，再将偏振片用支架撑起来形成立体空间。孩子们将电影素材通过手机放映的方式置于3D电影支架之上，一个简单的3D电影就呈现在了孩子们眼前。

“本次活动我们学习到了3D电影的原理，原来一直不明白为什么看电影还要戴一副特制的眼镜，现在终于知道是因为用两个摄像机同时拍摄，戴上眼镜观看才能分别接收到对应的图像形成立体电影，太神奇了！我一定要好好学习科学知识，为国家做贡献”五年级1班的李伟同学自豪地说。