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用制作手艺制作教耕事业

红网时刻新闻记者 周蕾 通讯员 廖正亨 郴州报道

三尺讲台,一生事业。

2004年,何振华成为郴州市理工职业技术学校一名教师,开始扎根平面设计教学一线。

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正在备课的何振华。

起初,他只是作为一名教师开展日常教学。为了自我的成长,也为了推进学校专业发展,2016年,何振华开始利用业余时间给学生进行技能培训,并带着学生参加国、省、市技能比赛。

技能培训占据了何振华所有空闲时间,午间、晚上、周末都在忙碌,有时节假日学生留校,何振华陪学生一起吃饭、一起制作。“十分疲惫的忙碌,但涌上心头的是更大的成就感与自豪感。”谈起培训时光,何振华是欣慰的。

历年来,何振华指导学生在湖南省职业院校技能比赛荣获2017年数字影音后期制作三等奖,2018年数字影音后期制作二、三等奖,2020年数字影音后期制作三等奖,2023年数字影音后期制作二等奖、建筑CAD二等奖,2021年在郴州市人社局举办电子商务师比赛中,指导学生获市一等奖、二等奖。

何振华的目标达到了,学生获得了省级荣誉,学校该专业在全市排名前列,自己也在工作中找到了人生意义。

而后,何振华主持撰写与修订了学校计算机平面设计专业人才培养方案及课程标准。今年还成功申报了数字媒体技能应用专业,申报成功了湖南省“楚怡”创新教学团队。

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何振华指导比赛学生。

正所谓:学高为师,身正为范。平日里,何振华努力以良好的言行举止去影响、去感染学生。在教育教学工作中,他始终注重培养学生的综合素质和能力,促进学生全面发展。多次被评为优秀教师和先进工作者,2017年获市级开展共青团工作优秀团干,2018年获市级“明星教师”。

走到现在,他已走过十九年,可谓是一步一个脚印,自我成长,履行教师职责,挑起学校专业建设重担,在平凡的岗位上达成不平凡的成绩。

“我一直坚持不带‘有色眼镜’看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的导航员。”何振华说。现在,他也正不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德育考核效果最大化,与学生共同营建一个舒适的班级环境。

来源:红网时刻

作者:周蕾 廖正亨

编辑:何晓露

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