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让古诗词插上童声合唱的“翅膀”

唯美的画面,空灵的音乐,清澈的童音,随着师者的轻盈舞动,一首首浑黄的古诗词插上了腾飞的“翅膀”,抖落尘封的岁月,从远古飞向现代,飘向未来……

近日,资兴市剧院,一群着粉紫色汉服的书童,手持竹简,在一位身着紫红汉服老师的指挥下,齐诵唐朝张志和的《渔歌子》……

这是资兴市艺术创新教育的缩影。这位引领孩子们插上腾飞“翅膀”的正资兴市一完小教师刘芳。说起古诗词童声合唱团,刘芳娓娓道来。

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建团初心:让古诗词插上“翅膀”

唐诗宋词是我国的艺术瑰宝,是我国的文化精髓。它是一种艺术,是一种能量,是一种文化,是一种力量。很多古诗词是作者托物言志或言以咏志,或表现作者建功立业的报负,或歌颂朋友之间友谊,或表达对家人的思恋,或表达品性高洁,这些诗词饱含正能量。

“‘育人德为先’小学阶段正是树立学生正确道德观、价值观、人生观的时候,通过古诗词的演唱培养儿童的道德情操,树立正确的三观。”刘芳诉说着建团初心,把唐诗宋词中蕴含的艺术、能量、文化、力量通过童声合唱表现出来,在“在读中唱,在唱中诵”“诗中有乐,乐中有诗”,在童声合唱与古诗词融合中提升儿童文化素养。

她眼睛里闪着光,充满向往地说:“我最希望的是一首首古诗词合唱歌曲,能化作他们人生中内心坚强的力量,前进路上的坚定毅力,心头温暖的明灯 !”

学习之路:忙且收获着

刘芳回忆,她对艺术合唱的认知是从2016年开始的,资兴文化局组织的合唱队伍去郴州参加比赛,聆听到安仁的队伍演唱刘宇田老师排练的《雪域向往》深深地震撼了她,“当时她们的演唱的和声中所表现的丰富、立体的音乐形象简直是太有感染力了!”

自此也萌发了刘芳组建这样的童声合唱团的想法。2017年刘芳正式开启了合唱与指挥学习之路。

2017年-2019年之间,刘芳利用寒暑假、周末和节日找各种机会自费参加合唱与指挥的学习以及合唱团的观摩,先后聆听了孟大鹏、陈国权、徐亮亮、刘梅、胡漫雪、彭孟贤等等专家的有关合唱与指挥知识的讲座,多次参加湖南省合唱艺术工作坊的学习以及观摩多个著名童声合唱团演出。

学习的关键还在于运用实践。工作时间周二周三周三,刘芳利用下午最后一节文体活动时间组织对唱歌有兴趣的同学组建合唱团,把自己学到的知识运用上来。

三年期间,刘芳不是在学习合唱与指挥的路上,就是在合唱演出的路上,或者在排练学生合唱作品的路上......刘芳说,“这样的日子充实并快乐着”。

初见成果:累并快乐着

星光不负赶路人。在近6年的不断学习不断实践的过程中,刘芳组建的学校的童声合唱取得了令人欣喜的成绩。

《卢沟谣》《可爱的中国让幸福排着队》《祖国在我心窝里》《朝霞之歌》《回龙山好风光》等,自2017年以来,刘芳指挥排练的十多场艺术合唱展演都获得了资兴市第一名。孩子们在参加合唱团的排练和演出中,音乐技能、音乐知识、视唱练耳、鉴赏能力、舞台实践能力都有大幅度提高。

与此同时,刘芳也开始了童声合唱的教学的教学研讨。在实践中有感而发撰写与合唱有关的论文,她撰写的《论合唱中的“韵”》《论小学常规课堂合唱教学的有效性》《论童声合唱与古诗词融合的价值和意义》等5篇论文在省地市获一二等奖。

她主持郴州规划课题《小学合唱教学有效性策略的探究》结题并获郴州市第五届教学成果奖。主持郴州规划《基于核心素养的中小学音乐实践探究》结题并获奖......

展望未来,刘芳表示,“希望通过古诗词童声合唱,把美好、力量、信心、能量通过童声合唱传递给学生,让每个学生都能成为阳光开朗,积极上进、自信快乐的人。同时也期待更多的学校和专业老师能重视和参与到童声合唱教学工作中来。

来源:红网时刻

作者:胡用梅

编辑:肖雅之

本文为郴州站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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