红网时刻新闻通讯员 朱孝荣 王健 郴州报道

“教育是爱的艺术，一个孩子都不能掉队。”从18岁初登讲台的青涩女孩，到深耕基础教育28载的骨干教师，资兴市第一完全小学语文教师、班主任袁秀兰始终将这句话作为带班信条。28年来，她扎根教学一线，以匠心打磨课堂，以温情守护童心，在平凡岗位上默默耕耘，照亮了一届又一届学子的成长之路。

28载的一线历练，让袁秀兰积淀了扎实的教学功底，也探索出一套契合小学生成长规律的教学方法。在她的课堂上，生硬灌输无处容身，文字不再是枯燥的识记符号，而是鲜活可感的生活与文化。她坚持以学生为中心，注重启发思维，引导孩子们徜徉于文本之间，细细体会汉语言独有的韵味。

除了日常教学，袁秀兰还将大量心血倾注在学生综合素养的提升上。课堂上，辩论赛、读书分享会轮番登场，锻炼学生的综合能力；课后服务中，她陪伴学生品读经典、积累素材。面对畏惧写作的孩子，她因材施教、耐心鼓励，引导学生观察生活、书写心声，循序渐进地提升写作水平。长久的浸润培育下，学生的语文素养稳步提升，所带班级成绩常年稳居年级前列。凭借精湛的教学能力，她连续12年获评“资兴市小学语文骨干教师”，深得师生和家长认可。

班主任工作琐碎繁杂，但袁秀兰用心呵护每一名学生，精准关注成长差异。对内向怯懦的孩子，她耐心开导、搭建展示平台，帮助其建立自信；对学业滞后的学生，她牺牲课余时间分层辅导、查漏补缺；对家庭特殊的学生，她倾注更多陪伴与关爱。在她看来，比分数更珍贵的，是每一个孩子眼里重新亮起的光。

帮扶学生果果是袁秀兰以爱育人的典型事例。果果智力发育迟缓、口齿不清，家庭贫困，自理能力弱，入学后自卑怯懦、不合群。袁秀兰手把手帮她培养自理能力，还专门召开主题班会引导全班接纳她，为她营造温暖的班级氛围。不久后，果果母亲务工期间突发重病入院，高额医药费让本就困难的家庭难上加难。袁秀兰主动牵头组织爱心募捐，为其筹措善款帮扶。最终果果母亲顺利康复，果果也变得开朗自信。这份善意既帮了这个家庭，也给全班学生上了一堂生动的德育课，种下了善良友爱的种子。

多年来，袁秀兰用心治班、以爱育人，所带班级班风正、学风浓，多次获评“优秀班集体”“最美教室”，屡获流动红旗。她本人也多次获评优秀班主任，成为家长心中值得信赖、学生心中可亲可敬的良师益友。

教学之余，袁秀兰始终坚持终身学习，以教研赋能课堂提质。曾任学校语文备课组长的她，利用课余时间深耕教材、研磨教法、打磨课件，主动做好青年教师传帮带，助力青年教师快速成长。在她的引领下，学校二年级语文备课组获评“郴州市优秀教研备课组”，她本人也获评“郴州市优秀教研（备课）组长”。

她深耕教研、以赛促教，多次斩获湖南省集体备课大赛奖项，主持和参与多项省、市、区级课题，积极探索小学语文教学新路径。作为资兴市“五磨教学”种子教师，她积极参与送教下乡，传播优质教学经验，助力城乡教育均衡发展。同时，她悉心指导学生参与各类诵读、作文竞赛，多名学生斩获省市级奖项，她多次获评“优秀指导教师”“阅读推广人”，并荣获“资兴市优秀教师”荣誉称号。