红网时刻新闻通讯员 邓生祥 何宇华 郴州报道

到体育中心打球强身健体、参加户外活动拓展视野、赴红色景区研学传承红色基因......当前正是暑假期，湖南汝城县道道别样风景交织青少年满心欢愉，家长竞送孩子学科培训已然难觅踪迹，早被丰富多姿、益智益志各类活动所取代。

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汝城县现有35所义务教育中小学校，学生达54519人，其中初中19161人、小学35358人。“双减”政策落实落地，不仅是广大群众密切关注的热点焦点，同时被列为了汝城县今年人大监督工作重点予以跟踪问效，

“要吃透双减精神，瞄准政策落地的难点、堵点和痛点，创新完善监督方式，实施跟踪问效，汇聚合力、激发动能，让教育事业健康稳定发展。”在汝城县人大常委会主任何浩光有力调度下，人大“双减”监督问效迈出了铿锵步伐。

深入现场调研督导

聚焦减轻学生作业和校外培训负担、强化课后服务等六方面重点，县人大常委会调研组召开动员会，制定专题调研方案，深入全县各义务教育学校和教育培训机构，有序开展现场调研、走访暗访和突击督查，通过召开座谈会、走访家长、访问学生、面询老师和发放915份问卷等方式，深入查找“双减”政策落地中的问题和短板。

“农村中小学校教师配备不足，尤其是缺乏音体美等专业教师，加上教育教学经费紧缺，导致开展课后服务、社团活动存在困难。”“上级未制定出台所属领域的校外培训机构的设置标准和审批流程，可能会给非学科类机构私下举办学科类培训留下了‘空子’”......在专题调研中，市人大代表何海鹰等人纷纷建言，市场监督管理局等相关负责人切中要害反映问题，而接受调查的老师们则对工作强度和压力双双剧增表示担忧。

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为此，汝城县人大常委会创新创举，严格对标各级相关“双减”政策要求，对存在问题及工作建议列出清单，分门别类归纳整理，实施项目化监督管理，统筹推动边调研、边汇总和边交办、边监督，实现边落实、边见效。

“实现教育均衡，优化教育生态，是“双减” 工作目的所在”。汝城县人大常委会积极向县政府和相关部门积极建言献策，督促在教师编制、资金缺口、专业教师配备等方面强化保障；敦促“双减”成员单位主动作为、协同发力，以实干求实效。为尽快制定出台所属领域的校外培训机构的设置标准和审批流程，积极向上级非学科类培训机构主管部门努力建言争取。

人大监督有力，“双减”落地有声。全县关闭取缔了56家学生之家等托管机构，9所学科类校外培训机构通过“营改非”降为了2所。全县不仅对农村教师编制、资金缺口、专业教师配备等加大倾斜力度，还形成了职能部门每季召开联席会解决问题的协同机制。“双减”之后，所有义务教育学校切实在提升课堂实效、优化课后服务等方面狠下功夫。

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“双减以来，作业少了，活动多了，孩子也更开心，学习兴趣不减反增”“再不用为假日送孩子参加培训绞尽脑汁，省心省力还省钱”......汝城县“双减”工作不仅获得了广大家长的交口称颂，也得到了各级各部门的充分认可，其中“课后1＋N、服务更高效”的典型经验被省教育厅专题推介。

今年上学期，市人大常委会副主任高爱国率队到汝调研，充分肯定汝城“双减”工作见行见效，特别是对一完小开设60多门班级课、社团活动和“5+2”的课后服务，县七中“下午开展德智体美劳全面提升课后服务”等举措给予高度赞同，称“闯出了‘双减’新路子，开创了教育新模式”。