从邵阳到郴州，她追着教育的光。

“在教育路上，我希望自己是一个有心的追光人。”她说。

源于梦想，追光逐明，言传身教，筑梦育人，这就是她扎根电大教学19年的真实写照。

她就是郴州开放大学（原郴州广播电视大学）副教授王莉莉。

传道授业，立德树人

“要不是她的辛勤付出，我还真圆不了大学梦！”

说这话的李珏，是郴州电大2018级农民大学生。

李珏从小肢体残疾，但始终自立自强，相继创办资兴市首家绿色防控产品销售公司、首家绿色农产品供销合作社，为65名残疾人解决了就业问题。

2018年，李珏幸运成为郴州电大农民大学生。但因为自身文化水平低，他学习十分吃力，以致想半途而废。

作为李珏的老师，王莉莉孜孜不倦，帮李珏补习课程，鼓励李珏克服困难、完成学业。李珏终于学有所获，学有所成。

2003年8月到郴州广播电视大学执教以来，王莉莉坚持言教与身教相统一，传道授业，因材施教，立德树人，对教学工作认真负责，对教学环节一丝不苟。

王莉莉注重开放大学系统师生的办学和教学需求，精心设计远程教学资源，精心构建教学单元，积极采用启发式、互动式等教学手段，引导远程学习者积极参与到网络课程的学习中。

王莉莉主讲《计算机应用基础》（专科、本科）《数据库》等7门计算机专业基础课程，总课时量达2000多节，近五年年均教学课时400多节。

在省开放大学大力推行课程教学改革的前提下，王莉莉对《数据库》等课程进行“能力本位”的教学改革，主持建设的《MySQL数据库》、核心参与建设的《单片机应用与C语言程序设计》线上教学资源成功立项为湖南省精品在线开放课程。

不计得失，全心支教

追着光，成为光。

2013年12月，郴州电大接到通知，要求选派一名老师到桂东职中支教。

“我比较年轻，就派我去吧！”，王莉莉主动请缨。

2014年2月，踏上支教之路，王莉莉告诉自己：一定要支出个样子。

在近一年的支教中，王莉莉发扬高度负责的主人翁精神，不计得失，全心投入，服从当地学校安排，积极指导学校专业建设，认真参与学校课程研讨。

作为4个班级计算机应用基础、数据库等专业课程的教学老师，王莉莉经常利用晚自习对学生进行辅导，帮助学生学懂弄通。同时，采取集体备课、举办科研讲座、开设公开课等多种形式，帮助当地教师提高教研水平。

在学生郭启洲的眼里，王莉莉是好老师，也是好姐姐。

一次，郭启洲不经意向王老师说起同村一贫困高中女生的事情。令他没想到的是，王老师很快联系该女生，并鼓励她：“有困难不用怕，政府会支持你，姐姐也会帮助你！”

王老师一诺千金，帮助该贫困女生完成高中学业并考上大学。

“这是一位支教老师应该做的！”每每说起此事，王莉莉总是这样说。

在王莉莉的努力下，桂东职中郭启洲、郭伟城、黄旭欢等学生荣获湖南省职业院校技能竞赛二等奖2项，三等奖1项；郭勇、罗松涛等教师获湖南省职业院校技能竞赛、郴州市职业技能竞赛优秀指导教师称号。

肩挑重担，精益求业

从学校技术处到教学处再到招生办，王莉莉教学、管理一肩挑，把辛勤汗水洒在每一个平凡岗位。

王莉莉积极投身开放教育试点、人才培养模式改革工作，制定专业课程的教学实施方案，主持电大网络教学平台计算机专业课程教学讨论与答疑。

2015年秋季，郴州市“农民大学生培养计划”启动。作为管理教学的副主任，王莉莉开展大量调研，为农民大学生教学拟定了有针对性的方案，取得了明显的农民大学生教学效果，得到了上级领导的肯定。

2020年疫情突如其来，给学校招生带来挑战。王莉莉加强与各县市区工作站点有关招生工作的联络、协调、管理、业务指导和督导工作，认真收集反馈信息，及时做好数据统计分析。当年招生5900多人，同比增长25%。

教书育人、服务育人、科研育人，一个都不能少。

王莉莉作为课题主持人，相继完成了湖南省社科联“乡村振兴背景下开放大学培育新型职业农民路径研究”、郴州市教科院“职业院校计算机专业人才服务郴州产业信息化建设的策略研究”、郴州市社科联“郴州市普通话测试站公共服务能力提升研究”等重点课题研究。

王莉莉作为课题核心成员，相继完成了湖南省教育科学“十三五”规划“核心素养背景下高职计算机专业教师教学能力提升研究”、郴州市科技计划“无线城域网应用于郴州智能公交调度的研究”、郴州市社会科学规划 “农民大学生培养计划”、郴州市科学技术协会“郴州市职业院校深化产教融合的问题及对策研究”等重点课题研究。

王莉莉公开发表教学教研论文20余篇，其中《开放教育与中职教育深度融合的可行性与实现途径研究》获湖南省职成学会优秀论文二等奖，《浅析高职院校软件工程课程改革》获郴州市第十届社会科学优秀成果二等奖；申请获批国家发明专利1项、实用新型专利2项、软件著作权2项，参与获批实用新型专利4项、软件著作权4项。其中4项软件著作权、4项实用新型专利实施成果转化。

痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。王莉莉，一道光，万千情。