红网时刻6月1日讯（通讯员 高振凯 胡桠城  记者 何雨杏）“同学们，临摹颜体要横轻竖重，横画顿笔像骨头，竖针中间肚鼓起……”在临武县万水乡中学的一间教室里，讲台上一个纤瘦的身影弓着身子，左手把宣纸固定在黑板上，右手拿着毛笔缓慢而有力地分拆笔画。十一二岁的孩子们聚精会神的听着老师的讲解。

谭世婷在指导学生练习书法。

党史学习教育的春风吹进了乡村教师的心里，落在了留守儿童的字帖里。这一幕，正温情地发生在临武县一个小山乡中。讲台上这位声音清脆的女老师叫谭世婷，1997年10月生，2012年凭借着优异的中考成绩本可以进入重点高中，但有感于自己的学习经历，腼腆乖静的她毅然决然地选择了湖南第一师范的公费定向师范生，2018年毕业后来到临武县万水中学担任语文老师。

“我们这比不了县城里的学校，同学们也大都是留守儿童，调皮贪玩，还不能真正懂得读书的意义。我本身就是农村孩子，不想看到同学们走父辈的老路。”谭世婷说道：“我偶然间发现有些同学对写毛笔字感兴趣，就灵机一动，想以此作为激起孩子们学习兴趣的突破口。”

说干就干，谭世婷第一时间向学校领导汇报了这个想法，得到了领导大力支持，腾出一间教室作为练习书法的专门场地，毛笔、墨水、字帖、宣纸等费用均由学校负担，让学生们不花一分钱就可以安心学习。

就这样，书法兴趣班正式开办起来。每周三下午全校大扫除结束后，学生们便争先恐后地跑进书法班教室，听着谭老师细致讲解，然后一笔一划地认真练习，有疑问便直接举手，谭老师也总是耐心地手把手教着。

为了让同学们坚持下去，谭世婷每次都会布置书法练习的课后作业，并在教室后面设置一个“优秀书法展”，从课后作业中挑选写得好的作品贴在展板上。为了提升学生们的视野，谭世婷还会组织学生参加县里的书法比赛。

慢慢地，越来越多的同学加入到书法兴趣班，以前作文交空白卷的同学成绩也及格了，不敢在课堂回答问题的同学也开始举起了手，同学们对读书学习的态度在不知不觉中端正起来。

就这样，在这间不大的教室里，谭世婷撑起了30多个学生的“书法梦”，也放飞了他们走出农村看看外面世界的“探索梦”。

“现在全国都在践学党史，我希望能用自己的方式做些力所能及的事情，给这些孩子带来一些改变，在他们美好的年纪里多播撒一些梦想。”谭世婷笑起来露出了甜甜的酒窝。

除了教同学们练习书法，谭世婷还积极探索教学改革。从2019年起教学生们用“平仄声法”唱读诗词，把原本死记硬背的古诗词用平仄声唱出来，同学们连唱几遍就背了下来；批改作文时，总是在后面写上一段有趣的互动式评语，让学生在互动中进一步发散思维；每年暑假在梧桐书院为参加国学夏令营的小学、初中生们讲授《大学》……

“困难而辉煌的百年党史，激励着我们乡村青年教师心系留守在农村的孩子们，把宝贵的红色基因转化为扎根乡村教育的坚守上，用我们的青春和奉献来托起山乡孩子们的希望！”谭世婷是这么说的，也正在这么做。