百年大计 教育为本

改革开放四十周年

郴州高等教育经历了

怎样的发展历程

今天，小编带你通过照片

一起来回顾一下

风雨润桃李，黑白写春秋。

40年来，中国高等教育砥砺前行，由精英化渐变为大众化，并朝着普及化迈进。

40年来，尤其是近20年来，郴州高等教育顺势而为，与时俱进，招生规模、师资力量、校园环境、科研水平等方面都发展了翻天覆地的变化。

当前，郴州高等教育学校有4所，即：湘南学院、郴州职业技术学院、湘南幼专、郴州广播电视大学。郴州高校招生从上个世纪70年代末的上千人，扩展到现在年招生2万多人。如今，郴州4所高校在校大学生达到4万多人，40年来累计为社会培养各类人才上百万人。

现湘南学院一景。

郴州高等教育40年发展之路，郴州特色贯穿始终。

1977年9月，全国正式恢复高考。1978年12月，郴州师专（湘南学院的前身之一）恢复办学招生，初定招收1200人，是当时郴州最先恢复招生的高校。

1912年，湖南省第三女子师范学校教学楼。

1941年，湖南省第三女子师范学校更名为省立第三师范学校，迁入郴州华塘办学。图为学校景观

经教育部批准，2003年4月，郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范合并组建综合性全日制普通公办本科高校——湘南学院，是郴州目前唯一一所全日制本科院校。

教育部、省政府下发建立湘南学院的文件。

谈及郴州高等教育的发展变迁，湘南学院原校长曹石珠用了翻天覆地这个词来概括。无论是招生、教职工人数，还是校园面积、资金投入、科研项目，郴州各高校都是几倍以上的增长。

以湘南学院为例，招生人数是40年前郴州师专招生的4倍多，生源地由湖南扩展到全国31个省份；教职工队伍中，由零个博士增长为现在的88位博士；校园面积由200多亩扩大至1300多亩，财政教育投入资金由几十万元增长为数亿元。

郴州职业技术学院文化广场。

作为郴州高等职业技能教育的“领头羊”，郴州职业技术学院前身为：1959年7月郴州创办的财贸干训班，1974年4月改为郴州地区商业学校。

2001年8月，经省政府批准，郴州商业学校和郴州机械电力工程学校合并升格组建郴州职业技术学院。2011年10月，郴州市建筑学校整体并入该院。

现郴州职业技术学院一景。

“上世纪70年代末，为了给已参加工作的成年人接受高等教育提供学习平台，全国电大教育系统全面铺开。”郴州广播电视大学办公室原主任刘采菊说，郴州电大创办于1979年，是一所采用现代教育技术手段进行远程教学、以职业人为主要培养对象的开放大学，成为郴州推进高等教育大众化的重要组成部分。

90年代郴州电大一景。

“党的十九大报告提出幼有所育，这表明国家越来越重视幼儿教育，作为全省3所高等幼专之一，湘南幼专将迎来发展大机遇。”

湘南幼专前身，原东江师范大门一景。

湘南幼专党委副书记、校长张华信心满满，“为了更好服务郴州经济社会发展，我们每年在郴州要招700名左右的免费生，2022年将达1000名。”

湘南幼专大门一景。

2014年3月，经省政府批准、国家教育部备案，东江师范、郴州幼师、郴州艺校合并组成湘南幼儿师范高等专科学校（简称湘南幼专）。该校是教育部确认的全国幼儿教师“国培计划”项目实施单位，是湖南省教育厅认定的大专层次小学及幼儿园教师培养基地。

高教大计，本科为本。

今年6月，新时代全国高等学校本科教育工作会议奏出强音：加快建设高水平本科教育，回归常识、本分、初心、梦想，造就堪当民族复兴大任的时代新人。

“中国需要不同层次的本科教育，郴州高校无法跟北大、清华相比较，但我们可以办出具有郴州特色的高等教育。比如，湘南学院提出加强高素质应用型人才的培养，既能搞学术，又能做应用，让郴州高校生出得去，用得上。”曹石珠说。

党的十九大报告提出，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。但是，因经济发展水平有高有低，全国不同地区、不同层次的高校，关于内涵发展的解读各有千秋。

郴州高校的一些专家、学者表示，坚持立德树人与传道授业同向同行，服务郴州经济社会发展的科研水平需要更上一层楼，今后应打造一批叫得响的校企、校政合作项目。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

郴州高等教育拥抱新时代，擘画新蓝图。

（来源：郴州发布 通讯员 陈鹏 图片由湘南学院、湘南幼专、郴州职业技术学院、郴州电大提供）