红网时刻新闻7月7日郴州讯（通讯员 李子璇 欧阳宇轩 ）7月7日，在桂阳县龙潭中学实验楼，初中学生正在开展切片细胞观察实验。学生们熟练使用显微镜，调试转换器、反光镜、校对准焦螺旋，动手让课本上的知识“活”起来。从会看、会写到会想、会用，这样的实验课程每学期至少开展7次。今年，龙潭中学新采购电子显微镜、电脑、电子展示台200余件，是桂阳县促进民生教育进一步补齐实验室和信息建设的成效之一。

桂阳县龙潭中学实验楼，初中学生正在开展切片细胞观察实验。

近年来，桂阳县深入实施基础教育扩优提质行动，通过城乡学校扩容提质、民生教育行动等方式，推动基础教育从“有学上”向“上好学”跨越，擦亮桂阳教育品牌，促进县域优质教育均衡发展。

“我们学校是2013年投入使用，2014年所有功能室都配备完成，目前实验室和信息技术教室可以同时容纳500余名学生上课。这些实验设备的投入使用有效培养了学生动手动脑、实验探究的能力，对于培养学生全面发展起到了举足轻重的作用。”桂阳县龙潭中学副校长何干意说道。

北腾学校。

在教学硬件设施配备齐全的同时，城乡学校扩容建设项目稳步推进。在龙潭街道北腾湖片区，北腾学校已经竣工，工人正进行教学楼外墙喷漆刻字收尾工作，今年9月北腾学校将正式迎接学生入学。北腾湖项目于2024年5月动工，学校总建筑面积10085平方木，可容纳24个班级960余名学生就学，学校建成后进一步促进各片区教育均衡发展。

工人正进行教学楼外墙喷漆刻字收尾工作。

“近年来，我们大力投入城区、农村学校基础设施建设，推动优质教育均衡发展。今年九月，骏马学校、北腾学校将投入使用，届时将新增3000余个学位。同时，我们进一步加强民生教育温度，开通校园定制公交，建立健全心理辅导机制，全面补齐学校实验室和信息化设施等，推动教育走深走实，惠民利民。”桂阳县教育局新闻宣传专干高超介绍道。

桂阳推动教育资源均衡发展，实现优质教育资源共享。

为推动教育资源均衡发展，实现优质教育资源共享，自2022年起，桂阳县累计组成6个教育集团、18个教育联盟，实现城乡学校一对一帮扶，教研教学互动覆盖率80%以上。截至目前，全县共有基础教育学校86所，占全县学校总数的97.7%，基础教育在校学生12万余人。2025年，桂阳县新增中小学学位3540个，进一步挖潜扩容，做大优质教育资源“蛋糕”，推动基础教育扩优提质稳健发展。