红网时刻新闻通讯员 朱羚 郴州报道

文秀是郴州市第二完全小学的老师，今年52岁，教龄34年。在退出领导岗位后，她仍然一心扑在教育一线，目前负责毕业班的语文教学任务。她不断探索新教学方法，采取代入感、换位思考等方式，让原本枯燥的课堂变得生动，让教育成为一种艺术。

她一改传统的老师讲学生听教学模式，通过演绎课本剧、分享名著、畅谈实事等丰富多彩的课堂活动，让课堂成为学生展现自我的舞台。

文秀认为，榜样的力量是鞭策和激励学生的重要手段。她帮助学生树立目标，实现梦想。只要有机会，就会联系教过的优秀毕业生给学弟学妹们分享经验与心得。

“文老师把学生们当作自己的知心朋友，不仅在学习上给予我们，生活上也帮了我们很多。”“文老师的语文课总是那么不一样，看似在讲语文知识点，其实是在讲生活中的趣事。”

作为班主任，文秀把每个学生的成长细节记在心头，时刻关心学生的生活和心理变化，把学生们的点点滴滴做成视频、美篇，记录学生的成长时光。

“这些都是我的一部分财富，我用抖音和美篇来记录我的教学生活，让我们教学更有意义，陪伴我们变老。”文秀感慨道。

退线不退岗，在岗担重任。文秀从教以来，教育成果丰硕。她编写了《我爱家乡》《写字教材》教材读本，2020年编写的《民族之花 至美成长》等校本教材荣获湖南省第二届民族教育优秀教育教学成果一等奖，主持参加了国家级等5个课题，她先后写了700百篇多文章，整理了5本书籍，有40余篇文章获得国家级等奖；指导学生参加活动，荣获了30多次国家级等优秀指导老师的光荣称号。