红网时刻新闻记者 胡用梅 何雨杏 实习生 刘笙仪 朱珉萱 郴州报道

从自贸区郴州片区、高新区的高空俯瞰，郴州市新飞学校建筑的造型酷似“飞”字。

正如这个造型所寓意的，在刚刚结束的郴州市中考中，新飞学校的众多学子“飞”跃而上，绽放梦想。164名初三毕业生中，16名学生升入省示范性高中，30余名学生升入普通公办高中，绝大部分学生有了书读，重新燃起生活的希望。

“这就是教育的魅力，是义务教育优质均衡发展的有力实证，更是满足了当地老百姓对美好教育的追求愿望，这才是我们来此办学的初心和使命。”郴州市新飞学校党支部书记夏立新说。

郴州市新飞学校俯瞰效果图

新飞学校是由郴州籍知名企业家、广州鑫丰润能源科技有限公司董事长罗新飞夫妇捐资建设。2022年4月，罗新飞情系家乡捐资1.56亿元，在郴州高新区建设郴州市六中教育集团成员学校，历时1年多，于2023年秋季开学。

新飞学校是郴州市教育局直属管理的一所高起点、示范性、有特色、现代化的公办九年一贯制学校，目前学校初中部有14个班，学生641人，小学部3个班，学生131人，共有学生772人。

关心每一个学生的幸福成长

“学校应该是一个让学生感到幸福的地方，是愿意留下来的地方。”夏立新分享办学心得这样说。

事实上，学校也是如此践行。“关心每一个学生的幸福成长”是学校的办学理念。

“感恩新飞学校，没有新飞学校就没有今天的我。”7月16日，初三2104班谷俊霖同学查到自己被郴州市二中录取时，热泪盈眶地说。

初入新飞学校时，“未来”似乎不在他的考虑里，一颗足球就是他眼里最大的乐趣。因为缺乏学习足球的条件，谷俊霖便时常在办公室门口“蹲点”，在与谷俊霖交流后，夏立新书记立马聘请了专业的足球教练。自这天后，谷俊霖的足球越过学校操场，一路踢到了更大的赛场上。

在新飞学校里，每一个孩子都是独特的，分数不再是评判一个人的唯一标准，在这里每一颗种子都能开出不一样的花。

——学校开设了新飞合唱团、机器人编程、点墨中国画、创意美术班、趣味科学、舞龙舞狮等课后服务课程，努力将课后服务和兴趣班课程化、常态化。

——“预防为主，科学干预，有效疏通”。通过细致入微的心理筛查与建档工作，为每位师生筑起一道坚实的心理防线。学校打造起了“四位一体”的师生心理健康工作体系，引领着郴州市乃至更广泛区域内医校合作的崭新篇章，荣耀地成为郴州市第一家医校合作示范校。

——普特融合资源教室应运而生。面对特殊教育需求的学生，学校更是展现了包容与创新的姿态，与郴州市特殊教育中心学校及人民医院紧密合作，量身打造普特融合双重教育体系，确保每位特殊学生都能在最适合自己的环境中茁壮成长，这不仅标志着教育资源的优化配置，更是对教育公平与质量的坚定承诺。

2024年5月，学校指导的合唱团在郴州市中小学合唱比赛中荣获一等奖并代表全市参加省赛，获省级三等奖。

在全市中小学艺术实践工作坊展示中，学校水墨飘香艺术工作坊积极参与，被评为“特色艺术实践工作坊”“优秀工作坊”。

在2024年郴州市、湖南省青少年太空机器人竞赛中，曹磊获一等奖，将于8月前往南京参加全国青少年太空机器人竞赛。

特色教学让学生更有活力

教学工作是学校工作的中心，新飞学校依据自身情况制定出了拥有自身特色的教育教学模式。

学校创新自制了契合学校发展实际的活页备课本、教研本和常规检查记录本，使得每位教师能够根据个人实际情况修正完善各项常规，把高效备课、反思、评课化成了教师专业成长的自觉。

AI作业进入校园。在信息化大数据分析背景下，依托“大数据中心”实施强基作业、分层作业和靶向作业。鼓励学生进行个性化学习，根据学生的学习习惯和兴趣，教师可以设计多样化的作业形式和内容，鼓励学生选择自己感兴趣的领域进行深入探究，培养学生的自主学习能力。

“思想要发展，身体也不能落后”。学校积极推动戏曲、武术、剪纸等传统文化进校园，将理想信念、爱国主义教育、优秀传统文化等落实于学生日常规范，贯穿教育教学始终。在开足开齐体育课程的基础上，学校每天开设两次阳光体育活动，运动时间长达70分钟。

同时，为了让每个学生掌握一项以上体育技能，学校积极推进体育课程建设。学校特色的以“访七一一·时光小镇，传'两弹一星'精神”为主题的新飞特色研学实践课程已经走出校门，成为郴州市各校的学习对象。

深度教研让思维有火花

在追求卓越教育的路上，学校致力于通过丰富的教研活动来强化教学效果，努力让教育富有深度，激发师生思维的火花。

自办学以来，学校积极开展各项教师培训活动，并充分发挥资源优势，邀请郴州市教科院、郴州市六中学科专家来校讲学指导，深入开展类教研活动。

立足课堂，以日常教研为基础。学校大力推进教研教改，通过教师基本功比赛、教学比武、青蓝工程、论文评比、课题研究等活动提高课堂效率，助推教师教研能力水平的提升。

学校大力推进阅读教育，其中“五磨教学法”“二十四节气主题阅读”成为了学校的特色阅读模式。这不仅引导学生养成了良好阅读习惯，还增强了学校书香校园氛围。

今年4月，学校承办了“阅美林邑·点亮成长”2024年郴州市中小学读书行动启动仪式。5月20日，开展了郴州市城区小学语文学科联片教研暨阅读教育培训活动，取得较好反响。

目前，学校正逐步打造“艺术基础知识+基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的艺术教学模式和“科普+编程+创新创客”科技创新教学模式。

学校还探索了家校社共同努力的幸福教育，包括明确家校合作职责分工；争取各方支持，建立贫困生帮扶机制；积极探索医教结合，筑牢身心健康防线等多种措施。

2023年秋季，学校被评为郴州市医校合作示范校、郴州市普特融合示范校、湖南省融合教育实验校；2024年被评为郴州市文明校园。

“学校将继续深化医校合作模式，拓宽心理健康工作领域，以更加开放包容的心态，更加科学严谨的态度，为师生心理健康保驾护航，为教育事业的繁荣发展贡献力量。”夏立新说。