最近，习近平总书记来到湖南考察，在长沙主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。中部崛起，职教何为？郴州担当，湘南幼儿师范高等专科学校（以下简称“湘南幼专”）何在？

科学回答中国之问，牢牢把握人才培养的方向

当前，党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。纵观人类历史，世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。湘南幼专需要回答的中国之问就是“如何为党育人、为国育才”。

必须牢牢把握人才培养的方向。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。湘南幼专作为一所师范院校，必须坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》统编教材，打牢青少年学生成长成才的思想政治根基。依托郴州红色资源，做好大思政教育，引导青少年学生“扣好人生第一粒扣子”。

科学回答人民之问，让人人享有人生出彩的机会

人民教育为人民。如何满足人民对美好生活的需要，是当前我们办学治校需要回答的人民之问。

首先是人民满意。党的二十大报告用专门篇章擘画“办好人民满意的教育”。人民满意是发展教育的根本尺度。今年恰逢湘南幼专升格办学10周年，新起点新征程，必须积极回应人民群众的关注、关心和关切，努力提高办学质量、治校水平，为广大人民送出实实在在的“红包”。其次是人人出彩。面对人民群众多元化、个性化、动态化和终身化的教育需求，既要提升教育水平，也要破解教育发展中不平衡、不充分的问题。要研判行业发展趋势和学龄人口结构变化，做好复合素养涵育。当前，要紧扣智能化、绿色化两大产业变革特点，前瞻规划湘南幼专学校专业设置，兼顾不同行业、不同工作岗位对专业口径宽窄的不同需求，提高人才培养的适应性，积极主动服务郴州当地经济社会发展。

科学回答时代之问，准确把握深化教育改革的重点

助力谱写中国式现代化郴州篇章需要回答的时代之问就是“怎样深化教育改革创新，加快建设高质量教育体系”。

党的二十大报告对发展素质教育提出了新要求，从德智体美劳“五育并举”，到全员全程全方位“三全育人”，习近平总书记为衡量教育质量列出了标准、划定了红线。必须坚持把立德树人融入教育教学各环节，教师围绕这个目标来“教”，学生围绕这个目标来“学”，学校围绕这个目标来“管”。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

重点从五个方面深化教育改革创新：一是统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。二是把促进教育公平融入深化学校综合改革的各方面各环节，以改革激活力、增动力。三是紧扣服务地方发展这个目标，深化新时代教育教学评价改革，构建职普融通、产教融合、科教融汇的教育评价体系。四是加强教材建设和管理，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材，在郴州构建大中小学思政课一体化建设治理新格局。五是推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑，助力郴州基础教育扩优提质。

科学回答世界之问，为扎根中国大地办教育呈现郴州样本

进入新时代，促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，仅依靠资源禀赋的比较优势是不行的，必须完善教育对外开放战略策略，扎根中国大地办教育，在为世界教育发展提供中国方案的征途上展现郴州样本。

一是完善郴州教育对外开放策略，在向全球展开郴州山水画卷、打造世界级旅游目的地的同时，有效利用国外一流教育资源和创新要素，使郴州成为具有强大影响力的教育高地。二是积极参与“一带一路”教育治理，深挖郴州职教富矿，讲好郴州职教故事、传播郴州职教经验、发出郴州职教声音，增强郴州教育的对外影响力。三是践行“第二个结合”，让郴州本土文化展现“时代新图景”。全面对接粤港澳大湾区，出湘向海，引领郴州青年看世界。

（作者系湘南幼儿师范高等专科学校党委副书记 李国华）