红网时刻新闻通讯员 李智勇 李书向 郴州报道

近年来，桂阳县以落实立德树人根本任务为目标，以促进未成年人健康成长为主线，以中小学德育活动为载体，充分利用学校资源优势，发挥育人主渠道作用，积极动员家庭、社会力量，共同为留守儿童、随迁子女创造和谐、快乐的学习和成长环境，促进留守儿童、随迁子女健康成长。

生活关爱暖心怀

在桂阳县城南完小，学校将关爱随迁子女工作作为师德建设的重要组成部分，在校园内，在家访中，在团队活动中对随迁子女充分关注，要求所有教师在生活的各方面多 “问一问”“拉一拉”“摸一摸”，让随迁子女真正感受到学校、班集体这个大家庭的温暖。

学习关爱促发展

桂阳县芙蓉完小针对部分企业随迁子女家庭教育薄弱、文化基础较差的状况，学校推行启发式分层教学，因材施教，快乐学习。学校还开展了行政人员和党员教师与随迁子女的结对帮扶活动，通过谈心、说教，让孩子们树立正确的人生观，努力学习，立志成才。同时，学校不断丰富随迁子女的第二课堂，积极开展阅读活动、体育活动、社团活动，并利用重大节日开展“感恩”“理想”等主题教育，从而提高文化修养，陶冶艺术情操，促进全面发展。

思想呵护助成长

桂阳一中，桂阳三中设立了标准心理咨询室，朝阳学校设立了“知心屋”，开设“悄悄话”信箱，不定期地为企业随迁子女进行心理疏导，让他们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的人生态度和丰富的情感体验。

一滴水能折射出太阳的光辉，一份爱体现学校的温暖。全力确保随迁子女平等接受义务教育权利是教育系统应该担起的责任，桂阳县致力于让学校里的每一个孩子都能健康、快乐地成长，享受均衡、公平、和谐的教育。