近期，全国多个省份出现校园疫情，疫情防控形势严峻。阻止疫情进入校园，学校要怎么做？学生上学、回家要注意哪些？家长怎么配合？针对以上问题，郴州市疾控中心就进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作提醒如下。

一、切实加强对疫情防控工作的领导

各地各校要高度重视，高度警醒，紧急动员，立刻行动，将疫情防控作为当前头等大事抓紧抓实；坚持一把手亲自抓、负总责，实行24小时值班制度，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系正常运行。

二、严格执行常态化疫情防控措施

（一）人员管理

1.学校要严把以下“三关

（1）把好排查关：对照中高风险地区，动态开展重点人群排查，全面掌握教职员工和学生及其共同居住生活人员旅居史、接触史。

（2）把好入校关：加强入校管理，做好入校人员口罩佩戴、体温检测、核验健康码和通信大数据行程卡等工作，确保无关人员不得进校。

（3）是把好监测关：实施教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度，做好师生晨（午、晚）检、因病缺勤师生登记、报告、追踪等。

2.家庭要做好以下防控措施

（1）要严格健康管理：密切关注疫情动态，关注学生及共同居住人健康码状态，对照本土病例活动轨迹进行查验。若近期有疫情地区旅居史、与阳性病例轨迹有交集、收到提醒短信、健康码变为“红码”“黄码”等情况，请及时主动报备社区和学校，配合做好各项管控措施。

（2）要加强家校协同：积极配合学校开展疫情防控工作，按要求向学校报备个人行踪情况、健康状况、健康码情况。

（3）要做好多病共防：当前正值冬春交替、流行性病毒活跃，家长朋友要积极配合疾控部门做好学生疫苗接种，严防带病上学、多病叠加和扩散蔓延。

3.学生要加强个人防护

上学前要准备好口罩、手消毒剂或消毒湿巾等，上/放学途中如乘坐公共交通工具应全程规范佩戴口罩，不在乘坐过程中进食或饮水。

在校期间不扎堆、不打闹、不串班，勤洗手，避免和他人共用餐具、杯子和食物，如出现发热、咳嗽等不适症状，要及时报告班主任，及时到发热门诊就诊。

放学后要坚持家庭和学校“两点一线”，避免不必要外出活动，少聚集、少流动，保持室内空气流通。

（二）场所管理

1.加强通风换气。各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、食堂、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

2.做好清洁消毒。加强物体表面清洁消毒，保持教室、宿舍、图书馆、食堂等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，及时擦拭消毒。

3.严格食堂管理。食堂应最大程度减少公用餐具使用，鼓励学生自备餐具。公用餐具加强清洁消毒，一人一具一用一消毒。加强学校冷链食材采购、存储、加工等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。采取分批、分时段等方式避峰、错时就餐，减少师生同一时间段内就餐人数，降低就餐场所人员密度。避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话。

4.保持宿舍卫生。师生宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期洗涤、定期晾晒。

5.垃圾分类管理。保持校园环境卫生，及时收集清运垃圾，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒处理。

6.设立应急区域。学校应设立应急区域，因地制宜设置校园核酸采样点，教职员工或学生出现疑似症状时，立即在应急区域进行暂时隔离并及时就医。当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾病预防控制机构的指导下对相关场所进行终末消毒，同时对空调通风系统进行清洗和消毒处理，经评价合格后方可重新启用。

三、时刻做好应急准备

密切关注疫情形势变化，适时完善疫情防控工作方案和应急预案。做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备。一旦出现新冠肺炎病例，迅速启动应急预案并做好处置。师生员工要持续关注自己的湖南居民健康码和通信大数据行程卡，一旦发现健康码、行程卡变为红码或黄码，必须第一时间向所在社区（村）及学校报告，按要求配合做好各项疫情防控措施。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退等症状，要佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。