湖南高三初三的童鞋们!4月7日,就要开学啦啦啦~
同时,今年高考时间已确定,考试时间为7月7日至8日。其实现在的你是哭着想回学校是不是?
如果再不开学是不是要被“叮叮叮”虐到原地崩溃了?
同时,被各种网课逼疯的各位高三初三的家长
现在终于能解放了!
一群“被迫营业”的主播
现在也不用担心自己的头发了
从三尺讲台到电脑屏幕
这一转变对老师们来说实在是太“南”了。
学前怎样调整心态?上学时如何做好防护?如何备战高考……
这些你都知道吗?
来!送你一份开学小贴士,拿走不谢~
开学前
安全防护篇
尽量宅家不外出,保持住所通风
尽量不去人员密集的公共场所
每日健康监测,根据社区或学校要求进行报告
如出现症状,及时就医并主动通报
如有疫情高发地区居住或旅行史,请主动向社区和学校报告,并居家或集中医学观察14天
提前了解学校安全防护要求,认真配合学校的防疫安排,有疑问向老师请教和报告
生活习惯篇
调整好自己的生活作息,可尝试按照学校作息时间安排作息时间
调整好自己的饮食规律,平衡每日的营养摄入
保持一定的居家锻炼,养成健康体魄
尝试集中注意力做某件事,锻炼自己的集中力
心理状态篇
科学认识病毒和疫情,不要恐慌
学习正确的防护知识、养成良好的卫生习惯
学习简单的心里调节方法,比如通过运动、音乐、倾诉来转移注意力
与自己的家长、老师以及同学多交流分享心理状态
发现问题及时寻求咨询和建议
准备篇
准备好学习工具
整理好课本和学习资料
开学后
交通安全篇
出门请戴好口罩
尽量少交流
尽量避免乘坐公共交通工具
如需乘坐,全程做好个人防护
下车后及时清洁双手
骑乘共享工具前,请用酒精喷洒车把和座位,并擦拭
到学校后请用洗手液洗手
学校篇
请配合学校的体温检测
用酒精喷洒桌椅,注意酒精使用安全
在教室戴好口罩,认真听课记笔记
和同学说话请保持1米的距离
下课休息最好不要聚集
上完厕所请洗手
去食堂吃饭请戴好口罩
吃饭时请保持一定的距离
如发现自己或同学出现症状请报告给老师,并保持距离
备战高考
今年高考延期一个月,所以大家不需要紧张。及时调整和放松心态,学会疏导心理压力,科学定制学习计划。
语文:做好手边的事情
对照考纲说明,梳理板块框架。对照考纲,对已复习过的各考点全面铺开。
建立习题档案,反复思考研读。对错题归档整理,钻研历届高考试题。
注重识记积累,基础分分必争。须背诵默写课文要牢记,文言文的翻译练习。
回顾典型作文题,作文素材每日积累。
数学:把握重点
小题专练防超时。选择题和填空题分数占比大,需在这两方面加大训练力度。
回归基础重梳理。高考中四道基础题基本定型,每天保证做一定量基础题。
重点题型常“访谈”。对函数与导数、数列、立体几何等要做到重点知识重点复习。
后期复习绝不是简单重复的过程。
1.找好提分的最佳“支点”——组题的质量。
2.抓住高考的“增分点”——基础题。
3.把握好知识的“重点”——重点模块。
4.突破知识的“难点”——解析几何及导数问题。
英语:培养应试技巧
针对高考各试题类型进行专项训练。
再次梳理,把握知识重点。要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理。
坚持始终,提升综合技能。
1.首先,提升听力技能。
2.其次,提升阅读技能。
3.再次,提升写作技能。
科学训练,训练应试技能。
化学:精练高考真题
研究考试大纲,循纲务本。
精练高考真题,明确方向。研究近五年新课改地区的高考题。
摸清问题所在,对症下药。
切实回归基础,提高能力。要注意从以下五个方面找突破。
1.一是这道题该怎么做?
2.二是为什么要这样做?
3.三是怎么会想到要这样做?
4.四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?
5.五是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?
物理:概念、规律、解题技巧
力的分析一定要多练习,多画图。
功和能的知识点中,动量联系是比较紧密的。
电场理解起来有些难度,要多花些时间。
光学、热学部分相对容易,要详细系统的复习。
生物:精设专题、重点突破
精研考纲。充分利用网络资源,及时收集高考信息。
精设专题。结合各模块复习的同时,将学科内的知识进行系统重组。
精编习题。一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系。
政治:注重知识融合
必须加强对知识的整合,学会从整体上把握知识。
要提高政治学科的分析能力,更要加强与史、地、语、数等学科的联系。
在平时的学习中关注国家国际大事。
历史:全面复习、提高阅读速度
必须全面复习。内容覆盖考纲范围的每一时段。
在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。
联系时政热点,提炼分析。
平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。
地理:理解基础概念
狠抓基础、提高能力。
围绕一个中心打好基础。主干知识包括:影响天气的天气系统、世界洋流的分布规律、内外力作用与地壳的变动等。
形成两个习惯。
1.尽早训练,形成正确的答题习惯。
2.形成关注热点、拓宽视野的习惯。
抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,考试也经常以图表为载体考察地理知识。
走出六个误区提高复习效率。
1.对自己没有准确定位,好高骛远。
2.面面俱到,一味求全。
3.学习无计划,盲目跟从老师。
4.零敲碎打,死记硬背。
5.题海战术,追求数量。
6.审题粗心,解题方法僵化。
最后祝愿各位考生考出好成绩。
资料来源:人民日报、红网
红网时刻新闻记者 秦舷 整理报道
来源:红网时刻
作者:秦舷
编辑:欧群军
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