“今天我们在郴州博物馆进行一次穿越之旅，一起去发现我们家乡的另一面。感受中华民族优秀传统文化的博大精深，大家也可以从中思考一下怎样成为一名优秀的文明小市民。那么首先我们从文明参观开始。”7月7日，记者在市博物馆采访中，一份不一样的讲解稿吸引了记者。

　　丰富的展品，给孩子们以强烈的视角冲击力。文物背后的故事，丰富了爱国主义教育的内涵。为在潜移默化中加强未成年人思想道德建设，市博物馆专门制作了适合未成年人观众的讲解词，把社会主义核心价值观的内容融入其中。

　　“想要管理好一个国家，就要先修养自己的品性，社会主义核心价值观的内容也是从这三个层面出发，正是印证了道德品性的重要性。因此，我们每一个人不仅要在学习文化知识上下功夫，同时也应该要在道德品格上严格要求自己。”在文物《大学衍义节略》前，讲解员将原本枯燥的文物讲解与社会主义核心价值观结合起来，让参观的孩子们若有所思。

　　据副馆长胡仁亮介绍，市博物馆作为爱国主义教育基地、科学技术普及基地，积极开展未成年人思想道德建设培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，注重发挥精神文化育人化人的重要功能和文化传播窗口的重要平台作用。市博物馆自2009年开馆年均接待观众20余万人次，其中未成年人5万余人次。博物馆已成为弘扬优秀传统文化与传统美德、培育社会主义核心价值观的的重要场所。

　　市博物馆宣教部负责人刘璇子告诉记者，市博物馆从陈列大纲的编写，展出形式的设计到模具实物的制作，文物的摆放等各个环节都加强研究，精心安排。增强了陈展内容的生动性，让静止的展品活起来、动起来，引导未成年人在参观中增加历史知识和文物知识，提高观赏兴趣，培养对知识的探究精神。

　　请进来也要走出去，实行博物馆与学校结合和互动，是近三年来市博物馆加强和改进未成年人思想道德建设的一条有效途径。该馆把各项工作的开展与青少年教育紧密结合起来，与学校的课外活动和社会实践紧密结合起来，使博物馆成为青少年提高素质的实践基地和重要课堂。

　　“小志愿者”活动是市博物馆的未成年人思想道德建设特色项目，小志愿者代子涵告诉记者，市博物馆为同学们提供一个学习、展示自己能力和才华的舞台，让自己在志愿服务工作中收获了知识和快乐。“今后还要继续做志愿者，践行志愿服务精神，动员更多的同学参与志愿服务工作。”

    （原标题：社会主义核心价值观融入讲解词）