大雨之中，老师们撑起雨伞排成一排，为学生们构筑了一条没有风雨的百米长人墙，护送学生回寝室。25日，这感人的一幕就发生在成都航空旅游职业学校里，老师们的举动获得了学生和家长的好评，网友们纷纷留言为爱心点赞。（8月27日 四川新闻网）

　　暴雨中，上百名老师撑起雨伞排成一排构筑一条没有风雨的百米人墙，护送学生回到自己的寝室。不少老师的衣服都被大雨淋湿了，仍然站在那里坚守，持续了一个多小时，为学生遮风避雨，百米人墙是一道亮丽的风景，更是老师集体向学生表达爱心。感人的一幕也是暖心的一幕，谁都会为之动容。

　　不过，也有网友怀疑这是老师在做秀，不如把手中的雨伞直接送给学生；不如让学生冒雨前行，不经风雨怎能见彩虹？就算百米人墙是“秀”也罢，要知道百名老师在一刹那垒起人墙，这也是源于老师对学生的一片真心。这可是实打实的爱心接力和爱心传递。还有几个带了雨伞的学生也不由自主地加入到了百米人墙中，主动为他人撑起雨伞，这不可能是矫揉做作。如果说这是一场做秀，倒不如说是老师的急中生智，是教育智慧设计出的最佳情境，虽说是无声的爱心表达，但无声甚至胜似有声，让每一个学生用心才能体会深深感受。

　　“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛，陶行知认为“为了孩子，甘为骆驼。于人有益，牛马也做”。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，“爱就是教育，没有爱便没有教育。”可以说，爱是教育基础，爱是教育的核心，爱是教育的本质，离开爱，教育将无从谈起。

　　暑假即将结束，学生陆续报到入学，不少孩子住校远离父母，他们可能面临着种种不适，比如水土不服，比如生活不习惯等等。作为老师需要多一些担待，对每一位学生要多一份体贴和多一些无微不至的关怀，尽量地以爱簇拥，让每一个孩子进入角色。

　　时下，一些老师抱怨学生难教，确实，有的孩子因为娇生惯养，唯我独尊，到了学校可能依然故我还是以我为中心，不能融入到一个群体之中。如果老师对学生多一些付出，多施一点爱，努力用爱心打动，铁石心肠也会被融化，“亲其师，信其道。”百米人墙是风景也是爱，这爱中其实蕴藏着最最完美的教育。（高仁）