红网时刻新闻10月15日讯（通讯员 凌金凤）10月11日，郴州市三完小在科教楼二楼会议室举行了湖南省“十四五”规划课题《基于“三会六步六重”模式的小学自我督导机制的实践研究》课题组中期评估研讨会。

会议旨在总结课题研究的阶段性成果，评估研究进展，并规划后续研究方向，确保课题的顺利进行和高质量完成。

课题组成员逐一汇报了各自的研究进展和阶段性成果。他们围绕“三会六步六重”自我督导模式，分享了在教学实践中的应用情况、遇到的问题及解决方案，并展示了相关的研究案例和成果。在交流环节中，课题组成员还就如何进一步优化自我督导机制、提高研究质量、推广研究成果等方面进行了深入探讨。

此次中期评估研讨会的成功召开，不仅为课题组成员提供了一个展示和交流的平台，也为后续研究指明了方向。相信在全体课题组成员的共同努力下，《基于“三会六步六重”模式的小学自我督导机制的实践研究》课题一定能够取得更加丰硕的成果，为推动小学督导机制的改革和发展做出积极贡献。