编者按：教育兴则国家兴，教育强则国家强。在郴州教育领域，活跃着一批为人民教育事业倾洒青春和汗水的优秀书记、优秀校长，他们正以品牌化、特色化的教学管理实践，生动阐释着郴州教育的时代风采和品质内涵。红网郴州站联合郴州市教育局推出《书记校长谈》系列报道，与郴州中小学书记、校长面对面，倾听前沿教育经验，解锁学校育人“密码”。

资兴市鲤鱼江中学党总支书记张初阳。

红网时刻记者 唐哲宁 何雨杏 实习生 朱珉萱

在郴州市的教育版图上，资兴市鲤鱼江中学如同一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。凭借其鲜明的办学特色、卓越的教学质量，赢得了家长和社会的广泛赞誉。

坐落于风景秀美的东江湾畔的资兴市鲤鱼江中学，创办于1969年，三次迁建，五易校名。历经半个世纪的风雨岁月，学校现占地面积82.3亩，共有教学班 51个，2680余名学生，教职工156人，是一所全封闭寄宿制管理的初中学校。

近日，红网记者走进该校，专访党总支书记张初阳，听他畅谈学校的办学之道。

校园图。

盛夏七月的资兴市鲤鱼江中学，绿树成荫，蝉鸣声声。正值暑假，绿茵场上仍有成群的学生在肆意奔跑。学校正如她的学生一样，朝气蓬勃、风华正茂。

1997年，张初阳怀揣着沉甸甸的教育情怀扎根于资兴市这块教育沃土。从农村学校到城区学校，从任课教师到学校校长，再到党总支书记。27年来，他把最饱满的热情和最丰富的经验，毫无保留地奉献在他挚爱的教育事业上。

“如何让学生养成自主学习的习惯，德智体美劳全面发展。”是张初阳一直思考探索的问题。他认为，教育的本质并不是天天抓学习，而是怎样燃起学生的内生动力，点燃学生心中对学习和生活的热情。

基于此，他带领团队，不断研究教育变化、进行教育优化，为鲤鱼江中学的高质量发展注入新的活力。

校园航拍图。

作为一位教育工作者，张初阳善于做思考的前行者。他认为，县中办学质量是县域教育高质量发展的重要一环，然而当下却陷入发展之困。

县中教育如何破局？

经过一番思索之后，2022年2月，张初阳开启了他的“求索之路”。一场推动学校高质量发展的教学改革酝酿开来：先后去到岳阳市许市中学、岳阳市第十六中学参观学习，探索如何实现高效课堂，提升教育教学质量。

学习归来后，他和他的团队积极探索课堂改革，努力构建起“学科班长主持、教师主导、学生主体”的“三主”课堂新模式，激活了郴州教育“一池春水”。

“三主”课堂。

“三主”课堂教学模式，与以往的“填鸭式”教学不同，以学生的“学”为中心，通过个性化自学、同学间相互提问等形式，培养学生对学科的学习兴趣和思维能力、合作能力、语言表达能力等。

这不仅仅激发学生的主观能动性，更重要的是，能促进学生的自主管理，养成良好行为习惯。为此，学校还构建了“学生会管理班级、班级管理小组、小组管理个人”三级管理架构，让学生的自身发展通过他所在的小组来及时体现。

张初阳介绍，将每个班分为6个小组，每名小组成员都被分配学习、劳动等任务。此过程中，成员之间必须相互督促、相互帮助。小组成员的表现，将直接影响到小组的积分排名。每个班级还设有学习、纪律、卫生等方面的班长，形成了“人人有事做，事事有人做，人人都管事，事事有人管”的良好局面。

夕会课。

此外，每学期学校还开展班主任岗前培训、班级自主管理经验交流以及全员培训等，指导班主任老师和学生开展班级、小组特色文化建设。并每周举行的升旗仪式、主题班会、夕会课等，不间断开展思想政治教育和行为规范教育。

“学生当选班级或小组干部后，能及时化解班级小矛盾、协调同学之间的关系、协助老师处理班级事务，逻辑思维能力、情绪调节能力和语言表达能力也能得到了很大的提升。”张初阳说。

因这一系列举措，鲤鱼江中学的办学水平逐步提高。

办学55年，学校打造了一块块教育教学质量过硬的金字招牌：“全国青少年校园足球特色学校”“湖南省现代教育技术课改先进单位”“湖南省现代技术实验学校”“湖南省安全文明校园”“湖南省跆拳道试点学校”，连续九年荣获“郴州市教育教学管理优胜奖”，连续六年获“资兴市中小学综合绩效考核” 优秀单位称号……

这样的成效，于学生、老师以及张初阳而言是欣慰，是喜悦。

社团活动。

此外，根据学生的兴趣和特长，学校还开设了音乐、舞蹈、美术、书法、足球、篮球、跆拳道、武术、管弦乐等10余个社团，培养学生个性化健康发展。

“办儒雅鲤中，创湘南名校。”张初阳一直将这句话作为自己的办学目标。

这些来，资兴市鲤鱼江中学坚守“以生为本、以学定教”的核心理念，瞄准高效课堂，全面推动学生素质教育，名师工作室引领、教师跟踪培养、编写特色校本教材以及小组合作学习等举措百花齐放。

特色项目皮划艇。

“我相信，在不断深化课程改革之后，我们会有一个质的飞跃。”谈及未来，张初阳信心满怀。他表示，学校将不断优化管理机制和教育教学模式，提高教育教学质量，进一步加强校园文化建设和学生德育工作，努力将学校打造成高品质教育的新标杆。