立即下载
临武:巧搭“支架”解难题 教学比武促推广
2022-12-15 23:04:44 字号:

临武:巧搭“支架”解难题    教学比武促推广

红网时刻新闻12月15日讯(通讯员 李赟)12月14日,由临武县教育局、县教育基金会联合举办的初中语文作文教学比武暨名师工作室成果推广活动在临武六中“思政课堂”举行。

参赛教师正在进行现场授课.jpg

临武县初中语文写作教学比武暨名师工作室成果推广活动现场。

活动现场,6位经校赛、片赛层层筛选出来的优秀参赛选手,紧扣教材,围绕“激趣导入”“明确概念”“提炼技法”“小试牛刀(即学生练笔)”“你展我评”五个环节,巧妙运用教学课件,展示出一堂堂生动有趣、设计新颖的习作课。赛课结束后,6名评课教师依次对这6节课进行了系统点评。最终,评出一等奖2名,二等奖4名,“教学能手”1名。

临武县初中语文写作教学比武暨名师工作室成果推广活动现场1.jpg

县教育局、县教育基金会的领导为获奖教师颁奖。

此次比赛全县45周岁以下,从事初中语文教学工作的在职教师几乎全员参与,临武县初中语文名师工作室精心组织策划,并充分发挥工作室的引领辐射作用,深入到各个学校、片区参与磨课、赛课、评课的指导,促进了一线教师教学能力的提升,为实现教研成果从实践到理论、再从理论到实践迈出了坚实一步。

“小试牛刀(即学生练笔)”环节执教老师进行个别辅导.jpg

赛课现场,执教老师在“小试牛刀(即学生练笔)”环节进行个别辅导。

据悉,临武县初中语文名师工作室构建的初中语文写作教学新模式“五步教学法”历时2年的研究,已初显成效。此次教学比武,既是对如何具体运用“五步教学法”为学生克服写作障碍搭建“情感支架、技法支架、评价支架”提供优质范例,又是为该成果的全面推广提供交流实践平台。

来源:红网时刻

作者:李赟

编辑:胡用梅

点击查看全文

回首页
返 回
回顶部