红网时刻新闻10月30日郴州讯（通讯员 胥云慧 彭凤）为落实校级金课堂（产教融合赛道）建设要求，推动医学微生物理论知识与行业实际应用深度结合，近日湘南学院基础医学院组织临床医学定向1-2班共79名学生，赴郴州市中心血站开展校外实践教学。为保障实践教学成效，前一天下午，郴州市中心血站老师受邀开展了“热血青春”无偿献血知识讲座，提前完成专业知识铺垫，为本次校外实践筑牢理论基础。

10月28日，2025级临床医学定向全体学生赴郴州市中心血站开展实践学习。在血站工作人员引导下，师生依次参观采血大厅、滤白区、成分制备区、储血发血区、检验科筛查实验室等功能区域，完整观摩血液采集、分离制备、恒温储存、经血传播病原体筛查、临床用血发放全流程，直观认识微生物筛查在保障临床输血安全中的核心作用。

随后，血站检验科主任王业坤开展专题讲座。讲座紧扣课程教学目标，围绕血液传播性传染病实验室筛查要点、院感防控、医护人员职业暴露预防及应急处置开展授课。同学们结合课堂医学微生物学理论知识，针对经血传播病原体检测、职业暴露处置等内容积极提问交流，实现课堂知识向真实公共卫生场景转化。

参观与专题学习结束后，15名学生主动报名参与无偿献血，累计献血6000mL。同学们以亲身实践体会无偿献血全流程，进一步加深对血液安全防控的理解，践行医学生救死扶伤的职业初心。

本次血站实践教学是湘南学院金课堂《医学微生物学》产教融合实践体系第三阶段必修实践模块，共计2学时，实践成绩纳入课程实践考核，要求学生独立完成血站实践学习报告，梳理血液传染病预防、实验室检测、职业暴露应急处置相关内容。实践摒弃传统课堂单向讲授模式，依托医疗机构真实工作场景，将医学微生物学理论与血液安全、院感防控、职业防护紧密结合，重点训练学生临床观察、公共卫生风险防范能力，强化医学生社会责任与医学人文素养。

据了解，本课程实践教学总学时20学时，除血站实践教学外，还包含校内基础实验、线上虚拟仿真学习、医院/社区/中小学科普等选岗实践、成果汇报答辩多个环节，构建“校内基础实验+医疗机构临床见习+公共卫生实践+健康科普”的实践育人模式。课程通过过程性评价与成果评价相结合的考核方式，着力培养学生科研思维、病例分析、健康科普能力，探索可复制、可推广的医学基础课程产教融合教学案例。