红网时刻新闻10月26日郴州讯（通讯员 李丹 李晶 黄丽文 王志燕）10月23日，2026年苏仙区中小学“思政引领·书香赋能”整本书阅读成果推广暨跨学科融合培训活动分别在郴州市王仙小学、苏雅中学举行。此次活动由苏仙区教育局、苏仙区教师发展中心主办。

小学专场围绕科普名著《灰尘的旅行》展开。张慧、黄丽文、刘嘉茜三位老师分别执教导读课、推进课、展示课。导读课借助书籍目录和封面，教学生掌握预测阅读的方法；推进课用思维导图梳理科普文本脉络；展示课集中呈现学生阅读成果和学法迁移成效。三节课连起来，把科普整本书阅读从“导”到“推”再到“展”的教学过程完整呈现出来，也为科普整本书阅读提供了一个可参照的课堂样本。

初中专场以“阅见科学之趣，赓续红色血脉”为主题，共读红色经典《红岩》。王欣雨老师带来导读课，从影视片段导入，引导学生观察《红岩》封面，解读黑、红、黄三种颜色所对应的黑暗压迫、革命信仰与希望光明；又指导学生运用跳读方法，分组从场景类、人物类、手段类三个方向探寻第11章中的“黑色恐怖”，并结合狱中革命者绣红旗的情节和区域统一制作的《红岩》整本书阅读导读单，引导学生带着敬仰完成全书阅读，传承红岩精神。

姚雨薇老师的推进课聚焦文本细读，引导学生在文本中筛选提取信息、佐证观点，在对比训练中深化对人物选择与信仰坚守的理解。

骆秋菊老师的展示课以“红岩铸忠魂 星火耀山河”为主题，学生分组开展人物品析、狱中抗争演绎、红色诗歌诵读、当代感悟荐书等分享，在沉浸式体验中感悟革命信仰与家国大义。三节课从导读起兴，到推进见深，再到展示生长，完整呈现了红色经典整本书阅读的课堂实施路径。

经验分享环节，郴州市一完小李晓芳校长、郴州市五完小李缘校长、竹园小学谭阳英书记结合各校做法，介绍整本书阅读常态化建设、班级共读实施和特色阅读活动开展情况。苏仙中学邓娟娟校长、苏园中学陈侠校长、苏雅中学王华书记先后发言，分别以《深耕书香沃土，厚植育人根基》《以常态阅读为基筑书香育人之路》《阅在苏雅——让阅读看得见成长》为主题，介绍了各校在统筹推进、常态阅读、阵地建设、活动载体、学科融合、评价激励等方面的做法。

苏仙区教师发展中心小学语文教研员滕明珠与初中语文教研员王志燕分别作《跨越学科边界，走向深度阅读》与《深耕整本书阅读，赋能跨学科融合》专题讲座，两位教研员结合AI时代阅读素养面临的新挑战，结合新课标，提出阅读教育要从“读得快、读得好、读得多”走向“读得深”，引导学生评估信息、整合多来源、形成批判性思维和认知所有权；同时介绍区域整本书阅读导读单的研发思路与使用策略，强调以任务驱动、方法指导和正向激励减轻学生阅读负担，推动整本书阅读与跨学科学习深度融合PISA阅读理念和AI时代阅读现状，围绕区域导读单成果谈整本书阅读成果推广方向。

从科普名著到红色经典，两场活动都以课例示范、经验交流、专题讲座相结合的方式展开。六节课、六份分享、两场讲座，串起整本书阅读从课堂到校本、从实践到理论的链条，也让区域导读单的实践价值落到具体课例中。

活动同时助力湖南省教育科学“十四五”规划课题（XJK24CJC058）跨学科视域下中小学阅读教育的实践研究的落地推进。苏仙区将继续依托阅读工作室和名师团队，做好整本书阅读成果转化与推广，把阅读教研做进课堂，推动青少年读书行动走深走实。